【記者張舒涵台北報導】擺滿故事書、教科書、制服的小攤販拍賣二手商品，學童年紀雖小，擔當起店長、記帳員、推銷員卻頗有架勢。台北市五常國小的「書香交享閱」愛心跳蚤市集中，充斥著「跳蚤市場，沒跳蚤；趕快來買，不買後悔喔！」的叫賣聲，烘托出熱鬧的校園氣氛。
為了使書籍的價值再生、延續閱讀喜悅，五常國小「書香交享閱」跳蚤市集邁入第3屆。市集由家長、志工、學生、家長以班級為單位組成，拍賣二手書籍也販售各色二手制服、玩具、文具等周邊商品。
▲台北市五常國小的「書香交享閱」愛心跳蚤市集中，小朋友徜徉在書堆裡，彼此分享閱讀心得。（圖文／于欣可）
五常國小教務主任林淑菁指出，五常國小的地理位置很特殊，前鄰高級住宅與商業區，後方逼近環境混雜的濱江市場，學生家庭社經地位兩極化，全校弱勢家庭的學生超過23％；家境優渥、書籍多到擺不下書架的學生也不計其數。
林淑菁表示，學校不想辦一般的園遊會，是為避免流於吃吃喝喝、製造垃圾；舉行愛心跳蚤市集，一方面可推廣閱讀、另一方面讓資源交流，落實環保教育。活動50％的營收將提供給愛心午餐補助或學生清寒專戶使用；另外50％則歸由班級自行運用。
各班推出五花八門的促銷拉攏客人，老師、學生穿上搞笑宣傳背心，竭盡所能高聲叫賣；有些班級自動降價求售，一本書以10元價位「半賣半送」。林淑菁刻意四處考驗學生：「這本書為什麼值得買啊？」一位學生娓娓道來勵志小說《用腳飛翔的女孩》的動人故事，成功說服客人購買。
6年9班的導師鄧振男認為，愛心跳蚤市集是小型的商業行為，學生透過親自操作記帳、推銷、分析客源體驗商業行為，與社會課剛上過的「經濟社會」不謀而合，讓孩子實踐課堂理論，體認父母工作的辛苦。
6年級學生夏貞蓁家裡經營小攤販，從小在市場長大，這次負責記帳，她應付自如游刃有餘。同樣讀6年級的李芃認為，能把好書分享給更多人特別開心，她捐助了不少書籍玩具。
五常國小的二手物資活動其實是多年傳統。林淑菁說，學校曾在英文補習班結束營業時，派卡車攬回一整車免費英文書。
校方也常趁書店清倉拍賣「撿」便宜好書；跳蚤市集也能尋獲不少優良讀物。這些書籍皆放在圖書館和校園的「角落書櫃」；「角落書櫃」可讓學生消磨等待家長接送的片刻，隨手拾起一本好書閱讀，若喜歡還可直接帶走。
林淑菁說，多數學校都面臨經費不足的窘境，其實推廣閱讀不一定要採購新書，運用小技巧就能使舊物資價值再循環，讓「惜物」觀念在孩子心田持續發酵。
文章來源: 台灣立報
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